青島財經(jīng)日報訊(記者 宋大偉) “這輛605路公交車(chē)駕駛員的禮讓行為很讓我感動(dòng),每次接孩子放學(xué)總能看到這個(gè)18米的大車(chē)禮讓行人,今天孩子特意觀(guān)察了一會(huì )兒,駕駛員等了2分鐘,讓行了路口的所有行人!”今天,一張青島605路“中國道路交通號”讓行斑馬線(xiàn)乘客的漫畫(huà)刷遍朋友圈,而這位駕駛“中國道路交通號”的駕駛員也成了網(wǎng)友尋找的紅人。
據悉,這位網(wǎng)紅駕駛員叫于寶剛,他所駕駛的605路從汽車(chē)北站始發(fā)到天泰體育場(chǎng)車(chē)站,線(xiàn)路長(cháng)、路況復雜,日常駕駛中,駕駛員經(jīng)常需要禮讓橫穿斑馬線(xiàn)的行人。每天他跑兩圈要經(jīng)過(guò)460余條斑馬線(xiàn),讓行50余次。哪條斑馬線(xiàn)老人多,哪條斑馬線(xiàn)學(xué)生多,他都摸得一清二楚,成為實(shí)實(shí)在在的“禮讓斑馬線(xiàn)達人”。
駕駛605路一圈經(jīng)過(guò)230條斑馬線(xiàn)
605路是一條從城陽(yáng)區汽車(chē)北站發(fā)往市南區天泰體育場(chǎng)的公交線(xiàn)路,全長(cháng)59.2公里,行駛一圈要經(jīng)過(guò)230次斑馬線(xiàn)。駕駛605路公交車(chē)運行中,要時(shí)刻注意斑馬線(xiàn)上出現的行人。
于寶剛是605路一名老駕駛員,對605路沿線(xiàn)哪條斑馬線(xiàn)老人過(guò)馬路多,哪條斑馬線(xiàn)學(xué)生過(guò)馬路多,他都摸得一清二楚。他說(shuō),605路線(xiàn)路長(cháng)、路況復雜,需要禮讓的斑馬線(xiàn)也很多,時(shí)間短的讓行5秒就能通行,而有的為了讓行行人則要等2分鐘。途經(jīng)斑馬線(xiàn)人流量最大的是李村站旁邊的斑馬線(xiàn),道路一邊是李村商圈的利客來(lái)超市,斑馬線(xiàn)上來(lái)來(lái)回回的行人絡(luò )繹不絕,尤其一到周末,行人更多。還有斑馬線(xiàn)上老人較多的斑馬線(xiàn),例如:哈爾濱路、中山公園附近的斑馬線(xiàn),這里早晚買(mǎi)菜的老人、前往公園賞花的老人都需要橫穿馬路上的斑馬線(xiàn)。而鞍山路、青山路上的斑馬線(xiàn),過(guò)馬路的學(xué)生則較多,每到放學(xué)點(diǎn),都需要來(lái)往車(chē)輛讓行。
停車(chē)讓行25次 每圈要多攆8分鐘
自去年3月,交運溫馨巴士倡導“禮讓斑馬線(xiàn)”以來(lái),于寶剛也增強了禮讓斑馬線(xiàn)的意識。“以前對禮讓斑馬線(xiàn)的概念沒(méi)有現在強烈,現在已經(jīng)把禮讓行人當作一份責任。”于寶剛說(shuō),一圈下來(lái),至少要禮讓約25次。因為時(shí)刻注意禮讓行人,于寶剛原來(lái)駕駛605路跑一圈費時(shí)3小時(shí),如果禮讓斑馬線(xiàn),一圈下來(lái)就要多增加8分鐘。
為了保證正常運行,多出來(lái)的時(shí)間在規定時(shí)速內,于寶剛盡量把時(shí)間往上趕,來(lái)抵消多增加的8分鐘。剛開(kāi)始,車(chē)內大多數乘客對于寶剛禮讓斑馬線(xiàn)的行為都很不理解,甚至對他讓行時(shí)間長(cháng)而有怨言,經(jīng)過(guò)他和同事們不斷的解釋?zhuān)F在乘客也漸漸意識斑馬線(xiàn)禮讓行人的重要性。
小朋友手繪漫畫(huà)贊公交駕駛員禮讓
于寶剛駕駛605路“中國道路交通號”主題車(chē)廂,每天在斑馬線(xiàn)上禮讓行人,也受到市民的稱(chēng)贊。市民郭先生住在李滄區青山路附近,因要接小孫子放學(xué),每天下午都需要穿過(guò)在青山路上沒(méi)有紅綠燈的斑馬線(xiàn),因為車(chē)多,他帶著(zhù)孫子要從車(chē)流中穿行而過(guò),常常驚得他一身冷汗。但是,當他們遇到605路“中國道路交通號”公交車(chē)時(shí),這輛公交車(chē)總能主動(dòng)讓他們和其它行人先通過(guò),讓他們都很感動(dòng)?;氐郊抑?,7歲的小孫子吵著(zhù)要畫(huà)一張18米的大公交,送給“中國道路交通號”公交車(chē)駕駛員。在郭先生的幫助下,孫子畫(huà)了一幅“18米大公交為我讓行”的漫畫(huà),郭先生隨即用手機拍照發(fā)到朋友圈,引發(fā)親朋好友的熱議。今天,郭先生帶著(zhù)孫子特意來(lái)到605路隊,將這幅漫畫(huà)送給了于寶剛師傅。
“沒(méi)想到,因為禮讓斑馬線(xiàn)這件小事,讓孩子感動(dòng),我也希望更多的人加入我們公交車(chē)禮讓的行列,給市民安全多一份保障。”于寶剛拿著(zhù)孩子親手繪制的漫畫(huà)說(shuō)。
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