90后湖南農村小伙宋正文，踏上藝考培訓的創(chuàng)業(yè)路

創(chuàng)業(yè)之路，九死一生。沒有工作經驗的積累，大學生畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，并不被企業(yè)家、投資家所鼓勵。在中南大學旁邊的五星小區(qū)，90后農村小伙宋正文，從大三時開始創(chuàng)業(yè)，至今已經堅持五年，在幫助500多名高中學子達成大學夢的同時，也打造出自己事業(yè)的一片天地，成為大學生創(chuàng)業(yè)的典范。

日夜奔波于長沙與株洲兼職打工，大三萌生創(chuàng)業(yè)念頭

宋正文出生于長沙瀏陽市普跡鎮(zhèn)一個農村家庭，從小就喜歡畫畫，因家里經濟條件不好， 高三去長沙參加藝考培訓，還是姥姥支持了五千塊錢學費。2009年高考，他以美術省聯考251分的成績考入湖南工業(yè)大學。

大一下學期，宋正文得知曾在長沙藝考的學校招聘老師，他從株洲前往長沙應聘任教。

宋正文從一名助教老師做起

“為了學習工作兩不誤，周一到周五大學有課時，我就趕往長沙上夜班，周末則從早上6點持續(xù)到晚上十點，每月能拿2500元的工資，解決了自己的學費、生活費，并小有結余。”

不怕吃苦，勤奮的宋正文，很快憑優(yōu)秀的教學能力，獲得了學校以及家長的認可，從助教、代課老師到主課老師，只花了一年時間。

要說開始萌生創(chuàng)業(yè)念頭，還是在大三那年，他創(chuàng)辦了自己的藝術工作室，從招生、授課，到管理學生生活起居，宋正文一人帶了20多名學員，只有1人因一分之差沒上二本線，20多人全部被二本以上的院校錄取，其中不乏考入中央美院、四川美院、廣州美院等名校的。也是在這年，他積累了人生的第一桶金。

大四畢業(yè)，跟多數同齡人一樣，自己也猶如彷徨，是直接找一份穩(wěn)定的工作就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)。在株洲市第十八中學代課半個月后，宋正文發(fā)現，自己更適合創(chuàng)業(yè)。

他喜歡書法和作畫

2013年，宋正文從株洲回到長沙，繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。在一間簡陋的畫室里，他一邊創(chuàng)作，一邊給42名學生上課。

一天1000多公里 每年走訪30余所學校免費授課

為了打開知名度，宋正文連續(xù)四年，前往湖南各市州區(qū)縣學校進行免費授課。“北到常德，南到永州江永，西到懷化，經常一天驅車1000多公里路程，一年走遍30余所學校。”宋正文說，隨著畫室的成績一年更比一年好，每年7、8月，都會有一批遠道慕名而來的學員。

2016年3月，宋正文把房子、車子做抵押貸款，投入200多萬元創(chuàng)辦今橋藝術學校，擴大場地到5000多平米，面向社會招聘了資深美術教師13名，專注美術和書法培訓，宋正文擔任校長。短短一年時間，吸引了長郡中學、明德中學、田家炳中學等省內外230多名學生報名。

藝術培訓學校競爭激烈，粗略統(tǒng)計，長沙市至少有40多所藝術培訓學校。說起核心競爭力，宋正文信心滿滿：“好的教學，家長口口相傳才是美術機構最需要的。我們定位小而精，堅持小班制教學模式，每年都會限制招生，平價收費，確保每一個學生在這里都能有進步，都能考上理想的美術院校。”

宋正文自豪地表示，學校去年過線率超過80%，部分班級達到100%。十多位老師多年來帶的學生累計32人過線清華美院，56人過線中央美院，155人過線中國美院，220人過線魯迅美院……

針對貧困學子及復讀生全免學費

2017年4月，宋正文在今橋藝術學校開辦“湖南省聯考方向美術館”，組織本校老師應對高考命題，參與考試創(chuàng)作，再邀請高考閱卷組專家進行打分點評。“會畫和會教，其實是兩回事。”宋正文表示，為了研究教學，規(guī)范管理，他會定期組織教師就如何設計課程，創(chuàng)新教學方式進行探討。

組織本校老師應對高考命題，提升師資力量

“我來貧困的農村家庭，年少時也差點因高昂的學費而斷了藝術路，所以一直想讓熱愛美術的貧困學生能成才圓夢”。宋正文說，今年他將拿出50個名額進行教育扶貧，只要是湖南省建檔立卡的貧困家庭學生以及往屆復讀生，來校培訓均全免學費，符合條件的學生可撥打0731-85891361進行咨詢報名。

對于未來，宋正文說，“我一直想抽空去考研深造，爭取讀博，提升自己的文化修養(yǎng)和內涵。”從一名在校大學生，到一位學校負責人，5年的時間里，宋正文在摸爬滾打中體會著創(chuàng)業(yè)的苦與樂，也成就了一個大學生創(chuàng)業(yè)的典范。“創(chuàng)業(yè)很難，也很累。但每當看到那么多的同學從這里走向全國各地的名校，我覺得很欣慰，這也是對我這些年所做的工作的肯定。”