（一）加強考試管理。切實(shí)加強高中階段學(xué)校招生考試工作各環(huán)節的組織管理，進(jìn)一步強化考試基本能力建設，提升命題、閱卷等工作質(zhì)量和水平，嚴肅考試工作紀律，嚴格落實(shí)考試保密制度，堅決杜絕泄題、舞弊等違法違紀行為，確?？荚嚬ぷ靼踩?、結果公平公正。各初中學(xué)校要加強考試紀律和誠信教育，提高學(xué)生的遵紀守法意識。

（二）推進(jìn)招生錄取模式改革。積極推行多元評價(jià)、等級錄取或“分數+等級”招生錄取模式，進(jìn)一步完善綜合錄取、特長(cháng)錄取和推薦錄取等辦法。擴大學(xué)校招生自主權，逐步實(shí)現由高中學(xué)校確定錄取標準和錄取方法，在規定的招生范圍、標準和計劃內自主錄取學(xué)生。要給予有條件的高中學(xué)校一定數量的自主招生名額，招收具有學(xué)科特長(cháng)和創(chuàng )新潛質(zhì)的學(xué)生，推動(dòng)高中學(xué)校多樣化特色發(fā)展，滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。建立高中階段學(xué)校統一招生平臺，統籌做好普通高中和中職學(xué)校的招生工作。

（三）規范招生行為?？茖W(xué)編制招生計劃，按照普職招生規模大體相當和嚴格控制大班額的要求核定招生計劃并嚴格執行。完善優(yōu)質(zhì)高中指標生分配辦法，分配比例不低于學(xué)校年度招生計劃的60%。嚴格規范學(xué)校招生行為，嚴禁違規跨區域和擅自提前招生，維護正常的招生秩序。學(xué)校要將自主招生的錄取結果向社會(huì )公開(kāi)，接受社會(huì )監督。減少和嚴格控制高中招生加分項目與分值，取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項目，完善考生加分資格審核公示制度。

三、特殊群體入學(xué)

（一）建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學(xué)政策。完善隨遷子女入學(xué)政策，堅持以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主，將隨遷子女義務(wù)教育納入城鎮發(fā)展規劃和財政保障范圍。適應戶(hù)籍制度改革要求，建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學(xué)政策，隨遷子女特別集中的城區，可根據實(shí)際情況制定具體辦法。教育行政部門(mén)要提前公開(kāi)學(xué)?？沼鄬W(xué)位、入學(xué)條件、入學(xué)程序等，積極推行通過(guò)信息平臺實(shí)行入學(xué)申請登記。加強隨遷子女教育管理服務(wù)，簡(jiǎn)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，實(shí)行混合編班和統一管理，保障隨遷子女平等接受教育。

（二）做好農村留守兒童入學(xué)保障工作。中小學(xué)校要全面建立農村留守兒童檔案并在學(xué)籍系統進(jìn)行標注，準確掌握在校留守兒童信息。各級教育行政部門(mén)要主動(dòng)與民政部門(mén)對接，重點(diǎn)做好無(wú)人監護、失學(xué)輟學(xué)、無(wú)戶(hù)籍等重點(diǎn)農村留守兒童就學(xué)保障工作?？h級教育行政部門(mén)要會(huì )同鄉鎮人民政府（街道辦事處）指導各中小學(xué)校、村（居）民委員會(huì )采取電話(huà)溝通、入戶(hù)家訪(fǎng)等方式，對不在學(xué)的農村留守兒童逐一核查，及時(shí)聯(lián)系并做好勸返、登記和書(shū)面報告工作，提高義務(wù)教育鞏固率。

（三）做好殘疾兒童入學(xué)保障工作。完善以普通學(xué)校隨班就讀為主體、以特殊教育學(xué)校為骨干、以送教上門(mén)和遠程教育為補充的特殊教育體系，根據殘疾兒童少年實(shí)際情況，實(shí)施“一人一案”，讓每一名殘疾兒童接受適合的教育。要優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。擴大特殊教育學(xué)校招生規模，增加招生類(lèi)別，提高招生能力。扎實(shí)開(kāi)展送教上門(mén)工作，為重度殘疾學(xué)生提供規范、有效的送教服務(wù)，切實(shí)保障殘疾兒童受教育的權利。

（四）做好建檔立卡貧困家庭子女入學(xué)保障工作。各級教育行政部門(mén)要主動(dòng)對接扶貧工作部門(mén)，了解本地區建檔立卡貧困家庭子女接受義務(wù)教育情況，重點(diǎn)關(guān)注入學(xué)率、鞏固率等關(guān)鍵指標，會(huì )同有關(guān)部門(mén)做好失學(xué)、輟學(xué)兒童的登記、勸返、報告工作，保障所有建檔立卡貧困家庭子女完成義務(wù)教育。

四、新生學(xué)籍管理

各地各學(xué)校要認真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規定》，進(jìn)一步規范學(xué)生學(xué)籍管理。新生入學(xué)報到后，原來(lái)已有學(xué)籍的，接收學(xué)校要通過(guò)全國學(xué)籍系統為學(xué)生轉接學(xué)籍，實(shí)現“人籍一致”；原來(lái)沒(méi)有學(xué)籍的，要為學(xué)生新建學(xué)籍。學(xué)生沒(méi)有報到入學(xué)的，學(xué)校不得為其注冊學(xué)籍，嚴禁搶注學(xué)籍。加強學(xué)生信息管理，不得隨意拷貝或向社會(huì )泄露。