前言
樓臺涕淚垂,蝶化雙飛千生隨。
在歷史的長河中,有些故事超越了時(shí)空的藩籬,成為永恒?!读荷讲c祝英臺》這一古老而美麗的傳說,通過音樂的形式被賦予了新的生命。它不僅講述了一段動人的愛情故事,更跨越了地域與文化的界限,觸動著每一個(gè)聆聽者的心弦。
當(dāng)鋼琴的深沉與小提琴的婉轉(zhuǎn)相遇,它們將共同演繹那一段感天動地的愛情佳話。每一次弓撫琴弦,都是對梁祝情感深度的一次探索;每一個(gè)和弦的響起,都是對這段古老傳說現(xiàn)代意義的一次詮釋。
在這場《梁?!分?,匯聚了一對“古典樂雙子星”——谷麗莎與梁瑤
“在成都,一定要來聽谷麗莎和梁瑤的音樂會,這倆女娃‘乖麻了’!”
谷麗莎、梁瑤《梁?!芬魳窌F(xiàn)場照
琴韻化蝶出東方
谷麗莎,自幼便有驕人的音樂天賦,以全額獎學(xué)金考入世界排名第一有著音樂界“哈佛”之稱的美國萊莉亞音樂學(xué)院。為了傳播和普及故鄉(xiāng)的古典藝術(shù),畢業(yè)后受邀回國。
廈門愛樂樂團(tuán)團(tuán)長鄭小瑛女士稱贊谷麗莎“極具演奏家潛質(zhì)”,是“不可多得的音樂人才”。
谷麗莎個(gè)人照
梁瑤,畢業(yè)于中央音樂學(xué)院,自幼學(xué)習(xí)鋼琴,天生活潑開朗,表演風(fēng)格多樣,演奏經(jīng)驗(yàn)豐富。她是國家大劇院的特邀鋼琴家,是全國優(yōu)秀藝術(shù)特長生綜合能力測評推選活動全國總決賽評委,是蒙特卡羅愛樂樂團(tuán)的中國巡演成員。
梁瑤個(gè)人照
一曲《梁祝》寄相思,千言萬語化為詩。談及為什么會選擇《梁?!纷鳛橐魳窌闹黝}時(shí),谷麗莎老師道:“正是因?yàn)椤读荷讲c祝英臺》的小提琴協(xié)奏曲是家喻戶曉,大家耳熟能詳?shù)?。可能很多人第一印象想起來小提琴的樂曲就是他們最喜歡、最熟悉的《梁祝》。”
谷麗莎、梁瑤采訪照
誠如谷麗莎老師所言,《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲是一部影響了幾代中國人的經(jīng)典藝術(shù)作品。而在演繹這一曲目時(shí),如何將經(jīng)典原作與現(xiàn)代創(chuàng)新相結(jié)合,并體現(xiàn)本人的深度思考與情感鏈接,是每一位演奏家面臨的難題。
“可能對于古典音樂的演奏方式來說,它的創(chuàng)新點(diǎn)不是特別多,但是我們會把自己的一些不同的角度和感悟,還有我們現(xiàn)代人的一些思想加入樂曲里面。”谷麗莎老師道。
呈式部與展開部,是曲調(diào)的相似;人生初見與雙雙化蝶,則是心境的不同?;?,是徹底的悲劇,也是整個(gè)故事的升華;是把“有價(jià)值的”毀滅給人看,比“有情人終成眷屬”更深刻。
在演奏之前,谷麗莎老師也經(jīng)常會跟觀眾講述《梁?!饭适碌木唧w內(nèi)容。只有當(dāng)波折的故事內(nèi)容和唯美的音樂旋律相結(jié)合,才能讓觀眾們身臨其境,品味繞梁之音。
谷麗莎在演奏前為觀眾講述《梁?!饭适碌木唧w內(nèi)容
同時(shí),《梁祝》小提琴協(xié)奏曲不僅是家喻戶曉的經(jīng)典之作,更是中國文化符號和民族文化傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)。在全球化的今日,我們亟須推動中國傳統(tǒng)音樂作品“走出去”。然而在音樂與文化的交流中,“碰撞”是必然存在的,音樂愛好者們也會擔(dān)憂國際音樂界對中國傳統(tǒng)音樂作品的誤解與偏見。
具有多年旅美經(jīng)歷的谷麗莎老師笑道:“在他們心中的不是誤解和偏見,而是一種‘好奇’。因?yàn)樗麄冇刑俚臋C(jī)會去聽到我們中國傳統(tǒng)的,比如“五聲調(diào)式”的音樂,他們對這種來自東方的“神秘力量”其實(shí)是十分好奇的。同時(shí),大家對音樂的包容性也是非常高的。因?yàn)橐魳菲鋵?shí)沒有任何限制,它是語言的盡頭。它好似橋梁,把我們每個(gè)人都緊緊地綁在一起。”
音樂,是一種“無國界”的語言。越是民族的,就越是世界的。
《梁?!非夙崳唤^如縷;蝶舞翩躚,跨越民族,連接世界。
中國為“根”,原創(chuàng)為“魂”
《梁?!返淖髑酥?,何占豪先生曾說:“沒有越劇,就沒有《梁祝》。”
《梁?!返男扇∽杂诿耖g,來自越劇,植根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。它是中國琴師與民間藝人共同的智慧結(jié)晶,是中國戲曲界、中國音樂界幾代人的勞動成果。
中國是“根”,原創(chuàng)是“魂”。在這場音樂會中,除了《梁?!罚灿泄塞惿土含巸晌焕蠋煹脑瓌?chuàng)音樂作品。
“我們其實(shí)一直在做的一件事就是做原創(chuàng)音樂。大概18年19年時(shí)候我們倆都發(fā)行了原創(chuàng)音樂的專輯。希望能讓觀眾更多地關(guān)注到,我們不僅僅是演奏別人的音樂,也是非常努力地在做一些原創(chuàng)音樂。”谷麗莎老師道。
谷麗莎專輯 《風(fēng)與?!?/p>
梁瑤專輯 《輕聽》
因此,兩位老師在音樂會中選取了《貝加爾湖的清晨》和《金陵初雨》等原創(chuàng)作品。
江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。當(dāng)音樂會行至中段,琴鍵的跳動,帶來霖鈴的初雨,古都的街道被一層濕潤的面紗輕輕覆蓋。雨落青石上,清脆悅耳,如同一首低吟淺唱的古詩;雨躍古墻邊,訴說六朝古都?xì)v史的滄桑。遠(yuǎn)處的鐘山,在雨霧中若隱若現(xiàn);山下的秦淮河,也被細(xì)雨點(diǎn)染得更加清澈。河面上的船只,在雨中緩緩行駛,船夫的歌聲,隨著雨聲飄揚(yáng)在天空。
行人們撐著油紙傘,匆匆行走在雨中。他們的身影在雨幕中若隱若現(xiàn),如同水墨畫中流動的筆墨。有的人臉上帶著匆忙,有的人眼中透出閑適,而有的人則在雨中尋找,屬于自己的寧靜和思考。這些優(yōu)美的畫面好像隨著音符在觀眾腦海中上演。
谷麗莎、梁瑤《梁祝》音樂會現(xiàn)場照
擇金陵之景,敘古今之情;作原創(chuàng)之曲,尋中國之根。兩位老師一致表示,在未來也會更多地把精力放在這樣的原創(chuàng)音樂作品上,并希望能把自己的原創(chuàng)音樂和中國的音樂形象與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,從而推向更大的舞臺。
始終打開聆聽各方聲音的大門,但是不忘自己的“中國根”。只有這樣,才能譜寫出更多具有中國魂的中國樂曲,為中國在國際音樂界上加分。
“谷梁”一見知,山水千秋聞
果敢與“局器”,互補(bǔ)就是一拍即合。
當(dāng)用一個(gè)詞形容梁瑤老師時(shí),谷麗莎老師不假思索地選用了一個(gè)富有“北京味兒”的詞匯——“局器”。
谷麗莎、梁瑤采訪照
“局器就是為人仗義,講義氣。她說什么就干什么,她說行,咱倆就一起去,其實(shí)互補(bǔ)就是一種一拍即合的感覺。”谷麗莎老師道。
一個(gè)小的插曲,因?yàn)樾挠徐`犀,反而成為一種“錦上添花”。
“之前有一次演出我是急性腸胃炎,上吐下瀉的一個(gè)狀態(tài)。堅(jiān)持到最后的樂章實(shí)在是不行,馬上就要吐出來了,我就直接下臺了。但是所有人還在演奏,尤其是谷老師,直接就把我的那段solo接上并用自己的方式展示了出來。”梁瑤老師道。
谷麗莎、梁瑤采訪照
“我在臺下吐完之后,從容地又走上來,做了一個(gè)結(jié)尾。然后觀眾完全沒有看出來我們當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情,他們以為這就是我們的設(shè)計(jì)。”
谷麗莎、梁瑤《梁?!芬魳窌F(xiàn)場照
同樣,音樂會中《查爾達(dá)什舞曲》的演奏,也是谷、梁默契的極佳印證。變幻的指法、靈活的跳弓和復(fù)雜的揉弦相融,一幅匈牙利人民生活的民俗畫面便在我們面前徐徐展開——黃昏緩緩地卷起了白日的邊緣,天邊逐漸染上了深沉的紫羅蘭色??諝庵谢旌现迈r土壤和干草的香味,墻角擺放著一桶桶冒泡的酸啤酒。篝火燃在心房,矯健的跳躍,優(yōu)美的轉(zhuǎn)身,舞者們的腳步,輕盈而堅(jiān)定,每一步都是對堅(jiān)韌不拔的生命的贊歌。而在此曲繁復(fù)技巧與準(zhǔn)確表達(dá)的背后,是如炬目光的雙雙交匯,是小提琴與鋼琴的同聲相應(yīng),更是谷、梁思想與心靈的“同頻共振”。
“時(shí)間的磨煉,時(shí)間的力量。”時(shí)間對默契的打磨,好比水流過石子,把它們洗濯得更加光潔。相識七年,日久生“情”,心有靈犀。一個(gè)眼神的交換,便對曲目的表達(dá)了然于胸;一段華彩的接續(xù),便使演奏的意外變?yōu)殄\上添花。
谷麗莎、梁瑤合照
不落宮商太古音,無勞弦上發(fā)清聲。高山流水有余意,除卻子期誰解聽。七年相識,一拍即合;七年相知,默契無言。
結(jié)語
琴弦上跳動的音符逐漸歸于寧靜。余音似乎也化為彩蝶,翩躚起舞;心中的感動如春水漣漪,蕩漾不息。
碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊。千古傳頌生生愛,山伯永戀祝英臺。在這段旅程中,小提琴與鋼琴的對答,流露出的,是愛情悲劇的深刻哲思,是東方之韻的薪火相傳,更是中國音樂的“舞動四方”。
經(jīng)典本身并非不朽,真正不朽的,是經(jīng)典所傳達(dá)出來的對人和世界的理解。品味經(jīng)典,如同一場穿越時(shí)空的對話。
琴韻化蝶,只此《梁?!?。
撰稿:趙琳琳;攝影:劉蔣曦晗;攝像:陳蘭香;編輯:李青玲
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